6月25日,景德鎮陶瓷大學考古文博學院赴浮梁助力鄉村振興暑期社會實踐隊前往景德鎮市浮梁縣興田鄉程家山村,通過挖掘紅色故事、開展紅色文化調研,參觀紅色景點、考察農牧資源、走訪當地村民,開展為期一周的“三下鄉”暑期社會實踐活動。
夯實理論基礎,唱響出征戰歌為確保暑期社會實踐活動的順利開展,6月19日,學院召開暑期社會實踐啟動儀式暨理論知識學習會。學院黨委副書記吳釗出席會議,并希望實踐隊員們多學習多實踐,在廣闊的農村天地中增長見識,展現才干,收獲成長。隨后,大家集中學習了黨的二十大精神、習近平總書記關于“三農”工作的重要論述及鄉村振興典型,夯實理論基礎,唱響出征戰歌。輔導員黃洪燕就社會實踐隊整體工作安排進行詳細布置。
走進紅色景點,汲取紅色力量6月25日上午,考古文博學院暑期社會實踐隊一行順利抵達程家山村,并參加了由當地村委舉辦的鄉村振興交流座談會。會上,程家山村村支書葉正青對實踐隊的到來表示歡迎,并介紹了當地的風土人情及發展現狀,幫助大家更好了解程家山村的鄉村振興戰略規劃及鄉村發展現狀。他表示,鄉村振興重點在于人才振興,希望實踐隊師生能在此行中積極觀察、認真思考,為鄉村振興貢獻出一份青春力量。
為更加深入了解程家山村傳統文化,學習紅色精神,實踐隊一行參觀了程家山村的紅色遺跡:程家山革命歷史紀念館、紅軍被服廠舊址(葉氏宗祠)、皖贛分區蘇維埃政府舊址群等,瞻仰紅色革命圣地,接受紅色精神熏陶,感悟先烈們的奮斗歷程,也更加珍惜先烈們用鮮血和生命換來的這來之不易的和平。
實地走訪調研,助力鄉村振興在指導老師的帶領下,實踐隊成員迅速投入到實際工作中,對當地農牧資源進行實地走訪。根據調研了解到,程家山村建有礦泉水廠,注冊成立了“十里桃花”農民經濟合作社,種植3000余株桃樹。同時,還大力發展農產品種植加工、食用菌種植、稻魚養殖、小型畜牧養殖(土豬、鹿、山羊、水牛等)、非遺酒坊、休閑農場等產業。實踐隊一行在調研程家山村各類產業過程中,積極與養殖戶、種植戶交流討論,了解政府對當地鄉村振興的扶持政策和未來鄉村產業的發展規劃和遇到的困難等,并深入探索將程家山村紅色景點與綠色生態相結合的具體舉措,將發揚革命傳統教育與發展旅游經濟相結合,努力實現更高水平高質量的鄉村振興。
而后,暑期實踐隊繼續深入程家山村居民家中進行訪談調研。除了對程家山村近年發展情況、鄉村振興過程中存在的問題有了更深入的了解,還聆聽了當地紅軍后代講述父輩參加紅軍戰斗的光輝事跡。
發揮專業優勢,修復紅色文物在參觀紅軍被服廠舊址(葉氏宗祠)時,村支書葉正青為大家詳細講解了其歷史作用:1934年5月,中共皖贛分區委在葉氏宗祠建立皖贛分區蘇維埃政府被服廠,主要為紅軍加工衣服、被褥和其它軍需用品。此地發揮著重要的后勤保障作用,參加人數由初時的30多人發展到高峰時的160余人。葉氏宗祠始建于元末,外建有門牌,門牌正中央放有一尊古瓶瓷葫蘆組合件,用以鎮風辟邪。后因瓷葫蘆破損,為保護文物,實踐隊充分利用專業優勢,幫助修復這一紅色文物。
開展志愿服務,滋潤大美“興田”在進行社會實踐的同時,實踐隊成員也積極開展各項志愿服務活動。通過鄉村小學支教、關愛留守老人、志愿講解服務等活動,以實際行動真正做到為當地鄉村教育振興和社會文明發展貢獻一份力量,也展現了新時代大學生的精神面貌與責任擔當。
鄉村小學支教
通過本次暑期社會實踐活動,考古文博學院暑期社會實踐隊成員實地感受到了習近平總書記提出的“綠水青山就是金山銀山”理論,也看到了鄉村振興過程中的發展阻礙,通過調研程家山紅色文旅資源的開發利用現狀,分析發展中的現實困境,結合自身專業優勢,提出了未來發展的建議。同學們紛紛表示,通過本次暑期社會實踐,對鄉村振興有了更深刻的認識,今后將努力夯實專業知識,用科學理論指導實踐,在鄉村振興大舞臺上挺膺擔當、奮發有為,以昂揚的姿態追逐青春夢想,為加快推進鄉村振興、奮力實現中國式現代化貢獻青春力量。