非物質文化遺產，作為中華民族悠久歷史與燦爛文明的璀璨明珠，承載著深厚的文化底蘊與民族記憶，是中華優秀傳統文化不可或缺的重要組成部分。這些世代相傳的寶貴財富，不僅豐富了人民群眾的精神世界，更在全球化浪潮中彰顯了中華民族獨特的文化身份與自信。保護好非物質文化遺產，不僅是對歷史的尊重與傳承，更是推動社會文明進步、增強國家文化軟實力的重要舉措。
在眾多非遺項目中，非遺戲劇以其獨特的藝術魅力和文化內涵，成為了連接過去與未來的重要橋梁。而方言，作為這些戲劇表演的靈魂與基石，不僅賦予了劇種鮮明的地域特色，更讓觀眾在熟悉的鄉音中感受到家的溫暖與親切。方言的運用，使得非遺戲劇不僅僅是藝術的展現，更是文化認同與情感共鳴的深刻體現。因此，方言在非遺保護中的地位不容忽視，它是非遺傳承與保護中不可或缺的重要組成部分。
為了深入探究方言傳承與保護的策略，曲阜師范大學“鄉梓雅韻”實踐團肩負著使命與責任，踏上了前往日照市方志館的社會實踐之旅。日照，這座位于黃海之濱的美麗城市，不僅自然風光旖旎，更蘊藏著豐富的文化底蘊與方言資源。實踐團此行旨在通過實地考察與調研，全面了解日照方言的發展現狀、面臨的挑戰以及潛在的困境，為方言及非遺戲劇的傳承與保護貢獻青春力量。
在日照市方志館，實踐團成員們沉浸在浩如煙海的地方志資料中，仔細翻閱著關于日照方言的記錄與描述。他們發現，盡管日照方言在歷史的長河中形成了獨特的語音、詞匯與語法體系，但隨著現代化進程的加速與普通話的普及，方言的使用環境正逐漸縮小，許多年輕人對方言的掌握程度有所下降，方言傳承面臨著前所未有的挑戰。
面對這一現狀，實踐團成員們沒有退縮，而是積極尋求解決方案。他們通過問卷調查、訪談當地居民與方言專家、組織方言文化活動等多種形式，深入了解方言傳承的難點與痛點，并嘗試提出了一系列切實可行的保護策略。比如，建議將方言教育納入學校課程體系，通過課堂教學與課外活動相結合的方式，激發孩子們對方言的興趣與熱愛；同時，利用現代科技手段，如建立方言數據庫、開發方言學習APP等，為方言的傳承與保護提供有力支持。
此外，實踐團還積極倡導社會各界關注方言與非遺戲劇的傳承與發展，呼吁政府、學校、媒體以及社會各界力量共同參與，形成合力，為方言及非遺戲劇的傳承與保護營造良好的社會氛圍。
通過這次社會實踐，曲阜師范大學“鄉梓雅韻”實踐團不僅收獲了寶貴的知識與經驗，更深刻認識到方言傳承與保護的重要性與緊迫性。他們相信，只要全社會共同努力，就一定能夠讓方言這一文化瑰寶在新時代煥發出更加絢麗的光彩，為中華優秀傳統文化的傳承與發展貢獻更大的力量。