在浩瀚的語言海洋中，方言是那最樸素無華卻情深意重的一葉扁舟，承載著地域文化的獨特印記，劃過歲月的流水，留下淡淡的波紋。7月18日，曲阜師范大學 “鄉梓雅韻”實踐團進行了一系列關于方言的實踐活動，這趟旅程不僅讓實踐團成員領略了方言的多姿多彩，更讓實踐團成員深刻感受到了它在現代社會中不可替代的價值。
首站，實踐團成員們參觀了方志館，那里既藏古韻又存世情。書卷深處，方言的脈絡如藤蔓般纏繞著每一段歷史，每一句鄉土的話語都似乎在呼吸著古人的智慧。透過斑駁的展板和塵封的文獻，方言的起源、演變歷程一一呈現，讓人頓悟語言的綿延不僅僅是聲音的傳遞，更是文化的繼承。
步出方志館，街頭采訪和入戶訪問成為了實踐團成員們探索方言生動實踐的新篇章。每個街角，每個家庭，方言以其獨有的方式編織著個體與社會的關系。從耄耋老人口中娓娓道來的往事，到孩童們天真爛漫的童謠，每一種方言都以其特有的節奏和韻律，細膩地表達著說話者的情感和地域的風情。這些聲音，或悠揚、或淳樸、或詼諧、或深情，共同構建了一個充滿活力的方言世界。
 通過調查問卷，實踐團成員們發現盡管面臨著普通話的普及和網絡語言的沖擊，人們對于方言依然有著難以割舍的情結。不少年輕人開始意識到方言的價值，他們用視頻、音頻記錄下老一輩的言教，嘗試以更多元的方式保存這些珍貴的語言資源。方言不再是僵化不變的符號，而是在新一代的推動下煥發出新的生機。
觀賞非遺戲劇，更是讓實踐團成員們體驗到了方言在藝術領域的魅力。演員們以地道的方言演出，每一個動作、每一句臺詞都飽含深情，那種直達心靈的表達力量，讓人瞬間理解了為何這種古老的語言形式能流傳千年不衰。在那樣的時刻，方言不再只是交流的工具，它轉化為了一種藝術的表現形式，一種情感的共鳴。
進入校園宣講方言，是這次實踐活動的最后一站。孩子們的眼中閃爍著好奇與興奮，他們對這種與眾不同的語言充滿了興趣。在這片稚嫩的心田里播種方言的種子，期待它們生根發芽，長成一棵棵文化的大樹。方言教育，不僅是知識的傳授，更是文化的繼承，是連接過去與未來的紐帶。
這次實踐活動讓實踐團成員認識到，方言并非歷史長河中的一滴水，而是一股溫暖而強勁的支流，不斷滋養著地域文化的土壤。方言的保留和傳承，不是一場孤立的戰斗，而是整個社會共同的責任和使命。只有當實踐團成員們珍視、尊重并使用這些獨特的語言，實踐團成員們的文化景觀才更加多元、豐富和生動。
從參觀方志館的歷史沉淀，到街頭巷尾的生動現實；從調查問卷中的年輕態度，到非遺舞臺上的藝術展現；再到校園里孩子們的學習和傳承，每一步都深化了實踐團成員對方言的認識與愛好。方言，作為文化的一部分，它不僅屬于過去，更屬于現在與未來。在這個全球化迅速發展的時代背景下，保護和發揚方言的重要性愈發顯得重要與迫切。
這次實踐是一次全方位的沉浸式體驗，它讓實踐團成員深切地體會到方言作為文化遺產的獨特價值。每一次的活動，每一段對話，每一場戲劇，都在提醒著實踐團成員們，在這個過程中，實踐團成員學會了傾聽——傾聽那些被忽略的聲音，傾聽那些承載著百年故事的方言。實踐團成員也學會了尊重——尊重每一種語言背后的文化和歷史，尊重每一個使用方言的人。
這次實踐活動也讓實踐團成員深刻地認識到，方言的保護工作需要所有人的共同努力。人們不能僅僅滿足于作為旁觀者的角色，而應該成為參與者、傳承者。通過教育、通過藝術、通過日常的交流，實任何一個中華兒女都可以為保存這份珍貴的文化遺產盡一份力。
在未來的日子里，希望能看到更多的方言被記錄和研究，更多的地域文化得到重視和振興。夢想著有一天，當人們走在中國的任何一條街道，不管是繁華的都市還是偏遠的鄉村，都能聽到各種各樣的方言在空氣中自由飄蕩，那是中華民族文化多樣性的最好證明，也是中華民族包容性的象征。