傳統(tǒng)藝術(shù)文化是古代匠人流傳下來的智慧結(jié)晶，源于日用民生，沉淀了人們生產(chǎn)勞作的經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)人們追求真善美的藝術(shù)生活。為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，豐富校園課余生活，加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)中華文化的自信自強(qiáng)。4月——5月，北山書院圍繞拓片、扎染、繪畫、釘子畫等傳統(tǒng)藝術(shù)主題成功舉辦4期百匠工作室系列活動(dòng)，活動(dòng)累計(jì)參與人數(shù)達(dá)95余人次。讓同學(xué)們?cè)趯?shí)踐過程中體驗(yàn)傳統(tǒng)文化的魅力，了解與學(xué)習(xí)傳統(tǒng)工藝文化。
巧扎錦繡，靛染春秋
縫扎、浸染、漂、晾、曬，扎染的魅力便是用一道道工序和勤勞，一針針縫扎，一缸缸浸染顯示出的匠心，將世界一切美好融入到扎染里。4月7日，北山書院在觀海功能室舉辦“巧扎錦繡·靛染春秋——扎染”——百匠工作室系列活動(dòng)，參與人數(shù)達(dá)20人次。本次活動(dòng)通過對(duì)扎染歷史、發(fā)展、演變及操作流程進(jìn)行講解，同學(xué)們運(yùn)用扎染的基本方法，根據(jù)設(shè)計(jì)的圖案進(jìn)行實(shí)際操作，用針線和染料在衣服上一扎一染，讓簡(jiǎn)單的白襯衫因邂逅扎染而生花。同學(xué)們通過對(duì)扎染的學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)，可以了解到我國(guó)傳統(tǒng)扎染手藝的表現(xiàn)形式及其藝術(shù)特征，逐步提高欣賞美、發(fā)現(xiàn)美的能力，正確認(rèn)識(shí)到扎染的價(jià)值和地位，增強(qiáng)民族自豪感。
石刻之韻，拓片之美
“千秋實(shí)物金貴，拓片勝金桐。”拓上去是歷史，取下來是當(dāng)下。4月14日，北山書院在研習(xí)功能室舉辦“石刻之韻，拓片之美”——百匠工作室系列活動(dòng)，參與人數(shù)達(dá)30人次。通過工作人員對(duì)拓片發(fā)展史、演變及操作步驟進(jìn)行講述，宣傳拓片的相關(guān)歷史。同學(xué)們可以自主選取原材料，進(jìn)行拓片操作、彼此幫助學(xué)習(xí)，在拓片操作的步驟里凝聚著同學(xué)們的期待與渴望。同學(xué)們不僅了解拓片文化，學(xué)習(xí)拓片制作工序，還提高了同學(xué)們的動(dòng)手能力。
以一方布，繪一方畫
“好著丹青圖畫取，題詩寄與水曹郎。”古人常用詩畫抒發(fā)喜怒哀樂，表達(dá)自我，在繪畫中陶冶情操。4月26日，北山書院在觀海功能室舉辦“以一方布，繪一方畫”——百匠工作室系列活動(dòng)，參與人數(shù)達(dá)20人次。本次活動(dòng)通過對(duì)布畫藝術(shù)的分享、發(fā)展解讀、注意事項(xiàng)的講述，自主選擇顏料在白T恤、帆布包上進(jìn)行自主創(chuàng)作，繪制出自己喜歡的圖形。讓同學(xué)們了解布畫文化，充實(shí)校園生活。
指尖纏繞，繪聚美好
釘子畫傾注著耐心與技巧，用時(shí)間編織，一點(diǎn)點(diǎn)纏繞，是一件寶貴而有意義的事情。5月12日，北山書院于觀海功能室舉辦“指尖纏繞，“繪聚”美好”——百匠工作室系列活動(dòng)，參與人數(shù)達(dá)25人次。釘子畫的制作形式是獨(dú)特新穎的，同學(xué)們通過工作人員對(duì)釘子畫制作過程的講解與展示，學(xué)習(xí)與了解到釘子畫的相關(guān)知識(shí)與繪制流程，在工作人員提供的工具上制作自己喜歡的圖案。伴隨著“叮叮叮”的聲音，用釘線纏繞出藝術(shù)的世界。活動(dòng)過程中，同學(xué)們共同完成作品、互相交流制作靈感，現(xiàn)場(chǎng)氣氛融洽、其樂融融。通過本次活動(dòng)，同學(xué)們感受到了傳統(tǒng)釘子畫的藝術(shù)魅力，鍛煉了動(dòng)手實(shí)踐能力，提升了藝術(shù)素養(yǎng)與審美，在傳統(tǒng)手工藝中感受美學(xué)魅力。
樹匠心，鑄匠魂。百匠工作室系列活動(dòng)通過釘子畫、拓片、扎染、布畫為同學(xué)們實(shí)踐體驗(yàn)中國(guó)傳統(tǒng)手工藝、感悟優(yōu)秀傳統(tǒng)藝術(shù)的魅力提供平臺(tái)。釘、刻、染、畫，以傳統(tǒng)工藝?yán)锘局谱魇址ǎ瑢⒔承膮R于指尖，制作出精美各具特色的手工藝品。各類百匠活動(dòng)不僅充實(shí)了同學(xué)們課余生活，讓同學(xué)們更好傳承弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)手工藝藝術(shù)和匠心精神。北山書院未來將會(huì)開展更多百匠工作室系列活動(dòng)，培養(yǎng)同學(xué)們工匠之心，并將秉承完滿教育理念，以百匠工作室系列活動(dòng)為載體，讓同學(xué)們?cè)诘谝徽n堂外，感受工匠精神的內(nèi)涵，將工匠精神運(yùn)用到學(xué)習(xí)與工作中。
扎染手工藝歷史悠久，是眾多非遺文化中的一種，承載了華夏古老文化的滄海遺珠。剛開始我對(duì)扎染不清楚，不知道怎樣去弄，這是我人生第一次親身體驗(yàn)、學(xué)習(xí)扎染。在學(xué)習(xí)的過程中不僅增強(qiáng)了自己的實(shí)踐動(dòng)手能力，更提供了與藝術(shù)近距離接觸的機(jī)會(huì)，使我體驗(yàn)了傳統(tǒng)藝術(shù)的魅力。
——2022級(jí)外國(guó)語學(xué)院張玉潔
體驗(yàn)拓片制作過程中，出現(xiàn)了不同的問題。有時(shí)用力過猛，戳破了；有時(shí)蘸墨太少，不夠清晰；有時(shí)宣紙和板沒有緊密結(jié)合，拓不出來。但是經(jīng)過幾次嘗試后，最終掌握了方法并成功制作出滿意的拓片作品。在這過程中認(rèn)識(shí)到拓片的基本方法看似簡(jiǎn)單，其實(shí)實(shí)際操作起來講究不少，要完成一張高質(zhì)量的拓片，需要有耐心、能細(xì)心。除此之外，制作拓片，墨、紙、手法、力度都有講究，一著不慎，滿盤皆輸。
——2022級(jí)淬煉商學(xué)院宋佳
釘子繞線畫的制作過程是非常需要耐心和細(xì)心的，每個(gè)細(xì)節(jié)都會(huì)影響整個(gè)圖案的效果，每一條線都有自己的位置和用處，它們共同組成了一個(gè)完美的圖案。在制作的過程中有過想要放棄制作，但是在朋友的鼓勵(lì)和共同協(xié)作下最終還是完成了作品，盡管完成的不是很完美，但是自己去做了。認(rèn)識(shí)到不僅體驗(yàn)到了自己親手創(chuàng)作的快樂，又緩解了來自生活中的各種壓力，也提升了表現(xiàn)美和感受美的能力。用一顆釘子一根線可以鍛煉耐心、毅力，感受釘子畫的魅力，體會(huì)匠人匠心。
——2022級(jí)淬煉商學(xué)院呂紅燕
