在這個炎炎夏日,我有幸踏上了鄉村支教的旅程,作為碧血丹心2024暑期社會實踐隊"三下鄉"活動的一員,我肩負起了教授軟筆書法與負責日常拍攝宣傳的雙重任務。從7月4日至7月17日共14天的時間,這段經歷,不僅讓我在書法藝術的海洋里遨游得更深,更讓我深刻體會到了鄉村教育的獨特魅力和挑戰,以及用鏡頭捕捉那些平凡而動人的瞬間所帶來的滿足與感動。
墨香里的堅持與傳承
走進鄉村小學的那一刻,孩子們好奇又略帶羞澀的眼神讓我深感責任重大。軟筆書法,這門承載著中華傳統文化精髓的藝術,對于許多孩子來說,既陌生又充滿神秘感。我從最基本的握筆姿勢講起,一筆一劃地示范,耐心糾正每一個錯誤的動作。孩子們學得認真,雖然筆觸稚嫩,但那份對美的追求和對知識的渴望卻異常強烈。每當看到他們因寫出一個漂亮的字而歡呼雀躍時,我的心中便充滿了無比的欣慰與自豪。我深知,這不僅僅是在傳授一門技藝,更是在播種文化的種子,讓傳統文化在孩子們心中生根發芽。
鏡頭下的溫情與成長
除了教學,我還擔任了日常拍攝宣傳的工作。鄉村的每一個角落,都充滿了生活的氣息和質樸的美。我用相機記錄下孩子們在書法課上專注的神情、課間嬉戲的歡笑、放學路上相互扶持的身影……這些畫面,雖平凡卻真實,它們講述著鄉村孩子的故事,傳遞著愛與希望。在拍攝的過程中,我也被深深感染,感受到了鄉村教育的不易與堅持,以及鄉村孩子們那份純真與堅韌。我嘗試著用鏡頭去捕捉那些稍縱即逝的感動瞬間,讓更多人看到鄉村教育的美好與需要。
心路歷程的感悟與收獲
這次鄉村支教之旅,對我來說是一次心靈的洗禮和成長的飛躍。我深刻體會到了教育的力量,它不僅能夠傳授知識,更能激發潛能、塑造人格。同時,我也學會了如何在有限的條件下創造無限的可能,如何用愛和耐心去影響和改變每一個孩子。更重要的是,我見證了鄉村孩子們的成長與變化,他們的笑容和進步是我最大的動力和收獲。
展望未來,我希望能有更多的人關注鄉村教育,為鄉村孩子們提供更多的支持和幫助。同時,我也將繼續努力提升自己的專業素養和教學能力,為傳承和弘揚中華優秀傳統文化貢獻自己的一份力量。因為,我相信,每一份努力都不會白費,每一份付出都將收獲滿滿的幸福與成長。

圖為支教團隊在教軟筆書法課。李佳儀 供圖

圖為支教團隊和孩子們上體育課踢球。李佳儀 供圖

圖為支教成員上急救知識課堂。李佳儀 供圖