實踐時間：2023年1月25日——1月31日
　　
　　實踐選題：青春走進基層，實踐長才干
　　
　　報告人：G4522420朱宇杰
　　
　　實踐單位：瀘西縣文化局
　　
　　實踐地點：阿廬古洞文化管理局
　　
　　一、實踐目的：
　　
　　一方面為了了解家鄉旅游業的發展，另一方面業為了積累自己的社會經驗，我成為了瀘西縣阿廬古洞的景區志愿者，參與了游客的引導和指揮工作。這次實踐對我個人而言是對我生活本領的一次歷練，讓我明白了基層勞動者的辛苦和付出，增長了我的見識和閱歷，提升了我的人際交往能力。
　　
　　同時，作為一名大一新生的我來說，也是一次感知家鄉文化，為家鄉發展做出貢獻的寶貴機遇。通過這次社會實踐，希望能為我以后的社會生活打下一些基礎，在今后的學習生活中具備更加堅毅的品質。
　　
　　二、實踐內容：
　　
　　春節期間，阿廬古洞的旅游業迎來了蓬勃發展，大量外地的游客都來到了瀘西縣著名的“云南第一洞”——阿廬古洞游玩，我也在大年初三從老家回到縣城，為初四開始的社會實踐做準備。短短三天的春節，讓我有些留戀，但我不得不踏上本次社會實踐的旅途。春節期間景區的人流量可謂爆滿，景區也迫切需要人員的補充。在向景區負責人王書記提出自己想到景區幫忙的意愿后，我被安排到了阿廬古洞第二洞“玉柱洞”的游船檢票處幫忙維持秩序。
　　
　　雖然身為本地人，但我對家鄉阿廬古洞的洞內情況確是知之甚少，現在想起也不由得有些慚愧。畢竟只在很小的時候和父母來有玩過，對阿廬古洞的記憶也只是洞內有纜車和游船了。在工作地點，我認識了帶領我快速進入崗位的方叔和寒假出來打工的高二學弟李昌合。昌合經常寒假到此處打工，所以對洞內的情況也很了解。在幾番攀談后，我終于了解了洞內的游玩路線。
　　
　　阿廬古洞一共有九峰十八洞，它奇特的地下喀斯特地貌使其成為了亞洲最壯觀的天然洞穴之一。由于大部分洞穴都難以開通，所以阿廬風景區目前只有三旱洞一水洞開發為景區。即廬源洞、玉柱洞、碧玉洞和玉筍河，我們所在的檢票處位于玉柱洞與碧玉洞、玉筍河的交叉口，玉筍河位于阿廬古洞的最底層，是一條天然的地下河，購買了船票的游客在檢票處可以選擇先前往玉筍河乘坐游船游玩后再進入碧玉洞，而沒有購買船票的游客只需直接進入碧玉洞。
　　
　　檢票處的交叉通道成為了洞內的一個主要擁擠路段。因為坐船的排隊時間較長，道路上經常排出冗長的隊伍。這個時候，我們的工作就是維持排隊秩序，保持洞內通道的有序。第一天進入工作崗位，我就體會了困難級別的工作體驗，我和昌合學弟一個顧前，一個顧后，一個那話筒，一個帶小蜜蜂，極力維持著隊伍的秩序。我想用蜂擁而入這個成語形容這樣的情況在合適不過。從上午十點到下午四點，人數只增不減，隊伍一直從檢票處排到了玉柱洞洞口，起碼長達300米。在容得下三人并排走的過道里，我們讓隊伍靠右排隊，留出了可供一人行走的通道，這條通道是留給不坐船的游客的，雖然人數眾多，在我和三名工作人員以及安保隊伍的合力之下，如此龐大的人群終于能在一定的秩序下前行。
　　
　　這樣忙的不可開交的工作一直持續到初六。除了維持秩序，我還遇到了一些其他的難題。比如阻止因游客插隊而引發的爭吵，面對游客各種各樣的問題，幫助呼吸苦難的老人返回地面等等。可以說這三天的工作完全透支了我的精力每天回家倒頭就睡。
　　
　　春節假期結束后工作量減少了許多，人數也一天比一天少了洞內的氣氛從熱鬧非凡突然變得冷清，讓忙碌了三天的我有些不適應。我十分記得方叔坐在檢票處和我們閑聊時說的一句話“干我們這一行，忙的時候忙到不可開交，閑的時候又把你閑得發慌。”像方叔這樣堅守在自己的工作崗位的人有很多，作為引導員，大多數時候工作是乏味和持久的，但到了需要他們賣力的時候，他們會一掃往日的悠閑，投身到高強度的工作中去，日子就這樣一天天地過下去，和命運較勁的是他們長期的堅持。
　　
　　三、心得體會
　　
　　1.社會實踐，是讓我們更多去關注社會，感悟生活，我們能在社會實踐中重新認識自我，認識社會，讓自已得到來自社會的錘煉。在這次阿廬古洞的社會實踐過程中，我深刻認識到了生活的不易和基層人民群眾對生活的堅持。從李昌合的口中，我得知他一天的酬勞在120到140元之間，也許這對于身為學生的我們來說還算一筆可觀的收入，但是對于大人來說，這只能勉強維持生計。這就是我所接觸到的真實的社會，真實的生活。
　　
　　2.“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”只是古代讀書人的美好意愿，但它已經不符合現代大學生的追求，我們的心胸卻更加開闊，盡可能早地接觸社會，更早地融入豐富多彩的生活。
　　
　　3.對待問題時要心平氣和，在處理自己的人際關系時，要低調做人，虛心向他人學習請教，在不斷嘗試中積累經驗，工作中既要守得住寂寞，又要抗得起重壓。
　　
　　4.除了工作中我學到很多在學習中無法學到的知識和經驗外，對于我來說最大的收獲，是提高了自己的人際交往能力，增強了自己的自信心。在于同事的交流中，與游客的交流中，我體會到了只要真誠待人，人就會真誠待己。大膽地與人交往，是提高人際交往能力的一項利器，今后我也會利用好這一策略，不斷擴大自己的交際圈，從與人的交往中不斷提升自己的能力。
　　
　　5.青年入基層，是新時代對青年的新的要求。大學生應該積極進入基層，體會國家動態，感受國家根基，用腳丈量祖國大地，用心傾聽人民心聲，大學生應該基于國情發展，將自己的知識運用到社會中去，將自己的價值展現在為人民謀幸福，為國家謀復興之上。