在記憶里的青春，有什么樣的聲音令你難以忘記?答案：那一定是此起彼伏的歡呼聲，雀躍的，跑調的。

　　像蒸汽火車一樣叫著，不絕于耳。7月2日，來到這所山村中學，我的萌芽之旅從想象變為了現實，從最初的不適應與無措，到漸漸習慣于忙碌又充實的生活，習慣了山里的雞鴨鵝自由自在歡脫于四周，習慣于在工作到深夜后走出屋外，抬頭，滿是星光，山頂的夜色永遠是那么美。

　　和往常幾天一樣，一大早，大家開始了在上杭中學的三下鄉活動。早上的聲音的蓬勃的，熱烈而不失澄澈。起床歌聲是高昂的進行曲，朦朧睡眼睜開剎那，陽光刺破窗戶，流金一地。后勤組的小伙伴們大清早便采購好食材，做好早飯。大伙們迅速解決后，水泥地板響起眾人沙沙的腳步聲，然后一股腦扎進今天的任務之中去了。

　　晌午和下午的聲音是燥熱的，沉悶中帶著困倦的回響。準備上課材料的，聽采訪視頻的，寫稿和投稿件的……都在同步進行。任務很重，但我與小伙伴們始終沒有放棄，一直在努力完成每天的工作，為學生們每天的精彩課堂積極準備，為萌芽的成長注入生生不息的源泉，為將更多有趣的課堂帶到這所偏遠學校，也為了讓這所學校、已至其他的較為困苦的學校能夠被更多人看見。

　　作為新宣組的一員，除了準備日常的支教課程準備，我的主要工作是負責運營“萌芽”社會實踐隊的幾個自媒體號，在挑圖、選題材的過程中，看著那些照片上、視頻里孩子們與萌芽隊員們燦爛的笑臉，我仿佛又回到了白日的課堂上，我為他們講解中國美術史，孩子們滿目好奇看著我與投影上那跨越了幾千年的中國傳統藝術，如同一塊海綿般吸收、汲取著這些他們平時接觸不到的課程知識，講到精彩處，他們的眼睛瞪大了，“哇呀”地驚嘆出來。我看著他們，既有課程內容能夠吸引到他們的喜悅，又忽然泛起了一些心酸。在我眼中平常不過的美術、音樂課程的學習，在這個山村課堂，是那樣稀缺而又珍貴……

　　夜晚，萌芽演奏的這首交響曲達到了高潮——正開著會，教室的燈突然滅了，正當我疑惑之際，周遭的聲音卻好像混進了興奮的音符，仿佛沸開的水和綻開的花——我循聲望去，原來，后勤組的小伙伴們端著蛋糕進來了!大家紛紛將手機燈光打開，照在這黑漆漆的教室中，紙皇冠閃著微光。所有人默契無比地暫停了歡呼，開始找生日快樂歌的調。蛋糕上雖然沒有點燃蠟燭，但此時此刻，我們已然在心中為之點上耀眼的金芒。

　　歌聲余韻里，眾人簇擁著壽星往田徑場的草坪走去，受人喜愛的零食被抬著緊隨其后，就像中世紀的鐵騎凱旋，驕傲著，激情洋溢著，昂首闊步著。如果說，疆場上揮舞的旗幟是戰士們勝利的標志，而草坪中央就是我們青春當下璀璨的高光時刻。我們是萌芽社會實踐隊，是一個眾志成城的團體，不會因雞毛蒜皮的小事鬧不愉快，不會因面前的困難嚇得止步不前，更不會只為完成目標而忽略成員們的感受。今晚，就是最好的見證：西瓜的汁水刺激味蕾，飲料的清涼浸人心脾，感謝隊伍策劃了這樣一次隆重的生日派對。這是今天的聲音里最美妙的收尾。

　　有關聲音的答案遠沒有結束，但這并不妨礙我悉心儲藏好這一次美好的回憶。明日，我們再啟程!