與“星”同行,讓愛無界——廈門醫學院“半夏鹿鳴”志愿服務隊開展服務孤獨癥兒童活動
廈門醫學院藥學系“半夏鹿鳴”志愿服務隊于2024年7月16日晚入駐廈門市同安區蓮花鎮愛和親子園,開展為期7天的暑期“三下鄉”社會實踐活動,將志愿服務送入鄉村、送到孤獨癥兒童家庭身邊。這已是“半夏鹿鳴”志愿服務隊開展服務孤獨癥兒童活動的第三個年頭。
圖一 親子園的藍條帶樹
7月20日,“半夏鹿鳴”志愿服務隊有幸邀請到來自同安區聲樂專業教師葉曉婷老師在愛和親子園開展以音樂療法為主的實踐活動,與這群星星的孩子建立心靈上的溝通。隨著教學的深入,從認識音符“do、re、mi、fa、sol、la、xi"開始,到嘗試跟隨音樂的旋律進行手指舞,孩子們逐漸融入到音樂課堂之中。每一次手指的躍動,都是他們與音樂之間的靈魂共鳴;每一次與節拍的同步,都是他們堅定而有力的回應。
圖二 葉老師給寶貝們上課畫面
在這群孩子中,有的手指輕盈靈巧,能精準捕捉音樂的節奏;有的雖然動作稍顯生澀,但眼中卻閃爍著對音樂的無限熱愛與渴望。此次音療課不僅為孩子們營造了一個獨特的學習空間,更在無形中鍛煉了他們的語言交流能力、聽覺感知能力以及專注力。
圖三 志愿者與孩子一起彈鋼琴
眼睛,作為心靈的窗戶,能最直接地捕捉色彩的微妙變化。7月21日,“半夏鹿鳴”志愿服務隊與星星的孩子們共同進行了一場“身體繪畫”——腳踩畫和手指畫。志愿者引導孩子們雙手雙腳沾上多彩顏料,在畫布上隨心繪制圖案。
圖四 水晶寶貝沉迷于自主創作的海洋中
這群孩子,用他們的肢體作為畫筆,描繪出豐富多彩的畫面,充滿了無限的想象和創意。這些畫作雖然無聲,卻比任何語言都更有力量,它們展現了孩子們清澈純凈的心靈,以及那猶如在斑駁裂痕的玻璃罩內萌芽的無限潛能。
圖五 水晶寶貝繪制的畫布
正是基于前幾日的深入陪伴與悉心照料,志愿者們得以在接下來的日子里,與這些孩子展開更為深入的互動和交流。7月22日,志愿服務隊利用專業所長,帶領孩子們識別中藥材,并制作中草藥貼畫。此外,隊員還教授孩子們太極拳,強身健體、增強體魄,為孩子們開啟了一場心靈和身體的雙重療愈之旅。
在志愿者的陪伴與指導下,孩子們一同運用枸杞、貢菊、金銀花等中藥材,共同完成一幅絢麗多彩的中國地圖。
圖六 志愿者與孩子們一起制作中藥貼畫
夏日的陽光灑進活動室中,孩子們跟著輕柔的音樂緩緩起勢,一招一式間,太極拳的韻味在一招一式中悄然綻放。對于自閉癥兒童而言,太極拳不僅是一項強身健體的運動,更是一種心靈的修行。
圖七 志愿者帶領孩子們做太極拳
當這段難忘的旅行即將畫上句號之際,志愿者們精心挑選了種子與賀卡作為禮物,贈予孩子們。
在即將離別的前一晚,盡管親子園的家長們剛剛經歷了一整天空腹行走的疲憊,但他們仍然滿懷熱情地自發組織了一場溫馨的歡送會。會上,他們不僅精心準備了美味的蛋糕和清爽的汽水,還準備了真摯的話語,以此表達對我們深深的感激之情。這場歡送會不僅充滿了家長們的感激之聲,還有志愿者們對這幾天經歷的深情回顧。每個人的發言都充滿了對彼此的體諒與感恩,我們深刻體會到他們默默付出的辛勞,而他們也同樣理解我們這幾天所經歷的不易。在依依惜別的時刻,我們相互間送上了最真摯的祝福,愿彼此的未來都充滿陽光與希望。同時,我們也滿心期待著下一次的重逢,相信那一天的到來將會更加美好。
圖八 志愿者寫給寶貝們的祝福(其一)
圖九志愿者寫給寶貝們的祝福(其一)
圖十 志愿者寫給寶貝們的祝福(其一)
圖十一 寶貝們寫給志愿者哥哥姐姐們的話
親子園的孩子們正是無數自閉癥兒童群體的縮影。我們衷心希望,能夠用更多的愛與包容去溫暖他們,助力他們勇敢地揭開這層保護罩,釋放自我,表達自我,最終像普通人
一樣,自由自在地生活在這個五彩斑斕的世界里。今后,"半夏鹿鳴"志愿服務隊在圓滿完成日常志愿任務之余,將持續探索活動形式的創新之路,融入如音療、肢體畫等多元化活動,旨在進一步豐富活動內容,從而有效緩解家長們日常照料孩子的辛勞,并更加高效地助力孩子們的恢復進程。我們秉持著以微小之軀,匯聚磅礴之力的信念,致力于為自閉癥兒童的康復之路添磚加瓦,貢獻我們不可或缺的一份力量。
圖十二 志愿者的合照
文:林淑金、成雪佳
圖:“半夏鹿鳴”志愿服務隊
指導老師:陳歷、周佳琪