三下鄉網馬鞍山8月3日電（通訊員 余曉冉）為培養小朋友們的垃圾分類意識，從小養成垃圾分類習慣，達到教育一個學生，帶動一個家庭，文明整個社會的目的，讓小朋友們理解垃圾分類的實際意義，逐步形成垃圾分類的良好社會風氣，安徽工業大學拾光志愿服務隊于7月7日來到王家山社區，開展了垃圾分類宣講。
了解到6月份，馬鞍山市發布《關于進一步推進生活垃圾分類工作行動方案》，明確全面推進全市垃圾分類提標擴面，健全完善垃圾分類體制機制，打造獨具馬鞍山特色的垃圾分類升級版。垃圾分類這件“關鍵小事”關系到人們的生活環境和自然資源，是社會文明水平的重要體現，而廣大少年兒童不僅是垃圾分類的踐行者，也是新生活方式的倡導者?；顒右?ldquo;垃圾分類”為切入點，將垃圾分類融入課堂。志愿者通過PPT展示和通俗易懂的語言進行宣講，從疫情下口罩對環境的影響到不同垃圾的降解時間、四類生活垃圾的分類標志、投放標準、識別方法和垃圾分類的重要性等內容耐心講解，呼吁小朋友從身邊小事做起，節約每一張紙和每一支筆，減少垃圾產生，引導孩子們樹立綠色環保理念。
圖為志愿者為小朋友們講解我國的環保包裝政策。三下鄉網通訊員 胡雨超 供圖
“廚余垃圾扔進綠色桶，可回收垃圾扔進藍色桶，有害垃圾扔進紅色桶……”小朋友們在宣講過程中信心滿滿的發言到，大家對垃圾分類很快也有了自己的認識，他們都知道垃圾不分類投放會對環境造成惡劣影響。宣講過程中小朋友們表現積極，爭先舉手搶答，現場氛圍十分活躍。各式各樣的搶答游戲也激發了小朋友高漲的熱情，讓垃圾分類知識內化于心、外化于行，也讓孩子們成為垃圾分類的倡導者、參與者和宣傳者。志愿者最后向大家說道：“只有大家攜手共進，積極參與垃圾分類中，我們生活環境才會更好。”
圖為小朋友分享自己的垃圾分類經歷。三下鄉網通訊員 李瑛 供圖
宣講之外，為豐富形式多樣的環保系列游戲，志愿者讓小朋友們從家中帶來了各種各樣的物品，以個人為單位進行以物換物活動。通過大家相互交換物品，一方面不僅可以讓家中的閑置資源得到利用，另一方面也可以激發小朋友節約資源保護環境的意識。在志愿者的組織下，小朋友們開始精心布置自己的攤位，他們將自己物品有序擺開，圖書、學習用品、益智類玩具、小飾品等一應俱全。有些孩子較為靦腆，在志愿者們的耐心鼓勵下，勇敢的走出了第一步，主動與攤位前停留的小客人推銷自己的物品。同時，小朋友們還可以通過節目表演來從志愿者那里換取自己心儀的物品，現場歌舞不斷，伴隨著掌聲響起，小朋友們通過自己的努力獲得了喜愛的布娃娃和玩具，這也對他們的價值觀產生了潛移默化的良性引導。在活動結束后，小朋友們拿著自己換來的物品進行了合影留念。“這個活動真好，可以變廢為寶，還可以獲得禮品。”一位小朋友說道。
圖為小朋友們的合影。三下鄉網通訊員 余曉冉 供圖
“混放是垃圾，分開是資源”。本次宣講活動，將垃圾分類環保理念灌輸進孩子們的內心，增強了小朋友們低碳環保的意識，促進他們自覺養成勤儉節約、垃圾分類的好習慣，同時愿小朋友們在日常生活中能夠共同努力踐行綠色生活方式，積極參與到環境保護行動中。
